El aula de cómputo donde los alumnos y maestros se capacitan, investigan y realizan actividades relacionados con los proyectos de trabajo.

Una computado5ra conectada ainternet, instalada en el salón de clases, con una dotación de software para diseño i consulta de información.

El modelo de uso de la computadora adoptado para introducir  las nuevas tecnologías de integración en el aula, es el de una computadora en el salón de clase one computer, one classroom.

Aspectos:

Privilegia la invención social de la construcción del conocimiento por parte del niño, sobre la dimensión meramente técnica de uso de la computadora  favorecer la inter acción entre los estudiantes sobre ola inter acción del individuo aislado ante la máquina.

Esta basado en el desarrollo de habilidades orientadas hacia el aprendizaje colaborativo y la toma de decisiones, el modelado y la simulación de contenidos, la comunicación intercultural y la aceptación y valorización de diversidad cultural, humana y geográfica.

Utiliza la computadora como un ca5talizador a partir y a través del cual los alumnos organizan el conocimiento sobre un fenómeno de la realidad, a partir de dinámicas de inter acción grupal.

Considera el uso de software didáctico desarrollado por los propios maestros.

Busca integrar la computadora y las redes de telecomunicaciones al conjunto de tecnologías educativas utilizadas por el docente en el aula de forma cotidiana.

POR: FABIAN GERMAN VELOZ GAIBOR.